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Updates Noticias Descubra noticias y actualizaciones sobre Thirdmill Seminary. Si desea más información, póngase en contacto con nosotros en info@thirdmillseminary.org. VER VER Suscríbete a nuestro boletín periódico envía su correo electrónico aquí Inscribirse Gracias por suscribirse Cuadro de honor Honor Roll 2024-25 P romedio de calificaciones 3.5+ Programa en español - Maestría Período 4 Carlos Cabrera José G Córdoba Oscar Gonzalez Roger Huchin Sel Carlos Quiroz Hernandez Fernando Rubio Hoyos educación no grado Felipe Galvez Term 4 English Program - M aster's Degree Ayodele Adeyeye Iván Alvear Robert Ayton Amedee Bagirakandi Matthew Bolger Geoffrey Brooks Abel Chacko Tinashe Chengeta Trent Faircloth Alex Foxx Joey Fryar Samuel Gan Nonhlanhla Gwangwara Laini Huffine Sergey Ignashin Clayton Kaila Pawan Kumar Thomas Lui Brian McKeon Xolani Ndlovu Francisco Newby Lan Nguyen Fabrice Niyonizigiye Juan Camilo Rueda Zaya Tsendeekhuu Jelte van der Veer English Program - Graduate Certificate Catherine Sobenis Non-Degree courses Léon Ngendangenzwa Anunciando nuestra Acreditación 1 de agosto de 2023 VER Boletín informativo Julio de 2024 VER

Scholarship form LOA Leave of Absence Request Withdrawal Request Credit Transfer Request Prior Learning Portfolio Review FORMULARIOS Agregar/dejar un curso : en línea Confirmación estudiantil: PDF y Doc y en línea Formulario de retiro – en línea Formulario de solicitud de beca -PDF Formulario de solicitud de calificación incompleta – en desarrollo Formulario de solicitud de permiso de ausencia - en línea Formulario de solicitud de transferencia de crédito - Excel Lista de verificación de graduación - Doc y PDF Formulario de Solicitud de Aprendizaje Previo y Portafolio – en desarrollo Solicitud de adaptación (relacionada con la discapacidad): formulario en desarrollo Solicitud de auditoría (cambio del estado de Crédito a oyente) – f ormulario en desarrollo Solicitud de confidencialidad (retener información acuerdo con FERPA) -PDF Solicitud de transcripción: envíe un correo electrónico a Registro@thirdmillseminary.org (formulario en desarrollo)

Cuerpo docente del Seminario Thirdmill Nuestra facultad está compuesta por líderes cristianos que han estudiado las Escrituras en profundidad, pero también han trabajado en el ministerio durante muchos años en una variedad de contextos culturales. Están tan interesados en la aplicación de las Escrituras como en la comprensión de la verdad de Dios. Greg Perry, Ph.D. Presidente Antes de convertirse en miembro de tiempo completo de la familia de Thirdmill , Greg estuvo en la Junta de Directores de Ministerio Tercer Milenio (Third Millennium Ministries) por 20 años. También se desempeñó como asesor teológico y ha sido anfitrión en múltiples series de Thirdmill. Greg enseñó en el Christ College Sydney antes de enseñar el Nuevo Testamento y misiones en Covenant Theological Seminary de 2003 a 2017. Continúa trabajando en la facultad adjunta del Centro de Capacitación Misional en Phoenix, Arizona, en el área de Estudios Congregacionales. Greg es un ministro ordenado y ha servido a congregaciones locales en Atlanta, DC, Sydney y San Luis. Obtuvo su M.Div. del Reformed Theological Seminary, su Th.M. del Columbia Seminary, y su Ph.D. en el Nuevo Testamento de Union Seminary en Virginia. Sus intereses de investigación incluyen la intertextualidad, el ministerio urbano intercultural, Lucas-Hechos, el ministerio diaconal y la educación teológica. Greg ha publicado The Drama of Discipleship en 2022 y varios artículos de revistas y reseñas. Jeff David, D.Min. Decano del programa en español El Dr. Jeff David y su esposa, Barbi, han servido al Señor en Latinoamérica por más de 30 años. El Dr. David trabajó con un equipo de plantación de iglesias en México, y fue el director del Centro de Estudios Bíblicos de Monterrey en la ciudad de Monterrey, N.L. sirvió como profesor del Nuevo Testamento en el Seminario ESEPA en San José, Costa Rica. También Dr. David es director de la Iniciativa Caribeña y sirve como asesor al Grace Institute. Actualmente, se desempeña como Decano Académico del programa de español del Thirdmill Seminary. Obtuvo su M.Div. del Regent College en Canadá y su D.Min. del Seminario Teológico Gordon-Conwell. Su interés en el liderazgo, la tutoría y el discipulado cristianos lo han llevado al Seminario Thirdmill. Miembros adjuntos del cuerpo docente David M. Correa López, D.Min. El Dr. David Correa es Ministro de la Palabra en la Iglesia Nacional Presbiteriana de México A.R. Ha sido Pastor de la Iglesia Presbiteriana “Jesús” de Progreso, Yucatán, México por más de 25 años. Tiene una Licenciatura en Teología del Seminario Teológico Presbiteriano “San Pablo”, cuenta con una Maestría en Artes En Estudios Bíblicos, Equivalencia de Maestría en Divinidades y Doctorado en Ministerio por el Reformed Theological Seminary de Orlando, Florida. Es profesor de Antiguo Testamento y Teología Práctica en el Seminario “San Pablo”, y Director y Profesor en el Instituto Next México de Ministerio Juvenil. Vive en Progreso, México con su esposa y sus hijos. Richard Crane, D.Min. Richard Crane creció en Chile como hijo de misioneros y luego dedicó 23 años de servicio junto a su esposa, Robyn, bajo Misión al Mundo (PCA) en ese mismo país. Desde 2003, se han enfocado en el entrenamiento de líderes en Cuba, donde han sido testigos de la rápida expansión del evangelio y la creciente demanda de líderes capacitados y consejeros familiares. Richard obtuvo su licenciatura en Psicología y Biblia en Covenant College, su M.Div. del Seminario Teológico Covenant y su D.Min. del Seminario Teológico de Westminster. También obtuvo un Certificado de Competencia en Consejería Pastoral y un Diploma en Terapia Familiar de Sistemas. Durante este período, Richard estableció programas de dos años que graduaron a más de 100 consejeros familiares cristianos. En la actualidad, lideran el entrenamiento de consejeros a nivel de iglesia local en Cuba. Reside en Florida y es miembro activo de la comunidad de la Iglesia del Pacto de Tampa. Guillermo Llanos, candidato D.Min. El Profesor Llanos ha servido como misionero, predicador, profesor y coach por la Iglesia Evangélica Las Acacias en Caracas, Venezuela. Se graduó de la Universidad Central de Venezuela con una Licenciatura en sociología, del Semanario ESEPA en San José, Costa Rica con una Maestría en Liderazgo Pastoral, y actualmente está realizando un Doctorado en Ministerio de Kairos University. El profesor Llanos tiene certificación en coaching profesional y experiencia en dirección ejecutiva de organización cristiana enfocada en liderazgo, educación y tecnología; asesoría, supervisión y capacitación de diseño y evaluación de proyectos de desarrollo social, así como en la coordinación regional para la ejecución de proyecto de protección de niños, niñas y adolescentes. Actualmente, el profesor Llanos reside en Costa Rica con su familia. Sebastián Romero Orellana, Th.M. El Rev. Sebastián Romero vive en el hermoso país de Chile donde recibió su Licenciatura en Educación y segunda Licenciatura en Teología. Por su interés en el desarrollo educativo, continuó sus estudios obteniendo el grado de Magíster en Educación con mención en gestión Educacional en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Actualmente es director de una escuela secundaria en Santiago de Chile. Además, es profesor de Antiguo Testamento en el Seminario Teológico José Manuel Ibañez y en Thirdmill Seminary. Completó sus estudios de Magíster en Teología con mención en Antiguo Testamento en el Centro de Posgraduação Andrew Jumper en São Paulo, Brasil. Es coautor del libro Educación Teológica en el Siglo 21 publicado por la Editorial Kerigma. El profesor Romero es pastor de la Iglesia Presbiteriana de Chile y es el plantador de la iglesia Dulce Refugio en la comunidad de Maipú, lugar donde vive con su familia. Rosalía Sánchez, M.S. Directora de Diseño Instruccional, programa en español Rosalía y su esposo Mauricio han servido al Señor a nivel global por más de 26 años. Ellos dieron sus primeros pasos como misioneros con el ministerio de la Película Jesús, de CRU, en Venezuela, donde desarrollaron equipos evangelísticos con voluntarios. En el año 2000 se unieron a Mission Aviation Fellowship, MAF, sirviendo en el área de aviación misionera en la selva venezolana. Rosalía trabajó varios años con el Ministerio de Educación en Venezuela donde se desempeñó como Psicopedagoga y Orientadora en programas de educación básica, secundaria y universitaria. Entre el 2006 y el 2017, MAF les dio una nueva asignación de comenzar un programa de Educación y Tecnología (Edutech Mission), donde equiparon a líderes latinoamericanos desde Costa Rica. En 2017, recibieron el llamado de expandir el ministerio de manera Global por lo cual se mudaron a Orlando, Florida, donde radican actualmente. Rosalía es directora de Diseño Instruccional y Registradora del programa de español donde usa su educación y experiencia. Rosalía obtuvo una Licenciatura en Psicopedagogía de la Universidad Pedagógica Libertador, Venezuela y un Máster en Orientación Educativa de la misma universidad. También recibió una maestría en Tecnología Educativa en la Universidad Estatal a Distancia (UNED, Costa Rica). Dr. Gabriela Tijerina-Pike, Ph.D. La Dra. Gabriela Tijerina-Pike obtuvo su Ph.D. en Universidad de Aberdeen con énfasis en Exégesis del Nuevo Testamento (Cristología Lucana). Ha servido como Presidenta de Seminario Todas Las Naciones en México y ha escrito comentarios para laicos y niños en español. La Dra. Tijerina-Pike está comprometida en equipar a líderes eclesiásticos a través de Thirdmill Seminary y desempeña en el cargo de Directora de Ministerios Latinos/a en el Seminario Teológico Calvin. La Dra. Tijerina-Pike está casada con Sky, quien es investigador y científico biomolecular que enseña en una universidad en Michigan. Gary Waldecker, D.Ed. Gary Waldecker se graduó de Covenant College con una doble especialización en Biblia y Filosofía. Tiene una Maestría en Divinidad del Seminario Teológico Covenant, un Doctorado en Ministerio en misionología del Seminario Teológico de Westminster en Filadelfia y un Doctorado en Educación de la Universidad George Washington. Fue plantador de iglesias con Misión al Mundo en América Latina durante 35 años y trabaja con Third Millennium Ministries desde 2015. Las áreas de interés de Gary incluyen la teología bíblica, el Reino de Dios, la cultura y la personalidad, la apologética, la homilética, la oración, el aprendizaje y el desarrollo organizacional. Ha publicado Future Power Now: Prayer in the Kingdom [El Poder del Futuro Ahora: Oración en el Reino], y está a punto de publicar Covenantal Learning: Becoming an Effective Kingdom Agent [Aprendizaje de Pacto: Convertirse en un Agente Efectivo del Reino]. También ha escrito una monografía que se publicará próximamente y que reformula a Myers-Briggs desde una perspectiva cristiana. Le gusta trabajar la madera, la jardinería y el ráquetbol.

Graduation information Thirdmill Seminary at Lifted Church and online RSVP Thirdmill Seminary Graduation Ceremony Saturday 11:00 am Eastern September 14, 2024 The graduation honoring those who are receiving Master’s degrees and Graduate Certificate will be online and in person at Lifted Church in Miami. We welcome you to join us: t he Zoom link for 11:00am ET on Saturday (English) : https://us02web.zoom.us/j/87856046398?pwd=nojpiQ4UTLtobSJ7l6M9NL2oH86y1M.1 ORDER OF GRADUATION Greetings and Congratulations Dr. Greg Perry, President of Thirdmill Seminary Commencement Address Dr. Jeff David, Thirdmill Seminary Dean Authorization to Confer Degrees The Rev. Will Savell, Board Chairman, Thirdmill Seminary Presentation of Graduates and Degrees Dean of Spanish Program, Dr. Jeff David Maestría en Estudios Cristianos: FELIPE GALVÉZ Madrid, Spain NELSON RIVERA Orlando, Florida Dean of the English Program, Dr. Bob Brumley Graduate Certificate in Christian Studies GEOFFREY BROOKS Bonifay, Florida Master of Arts in Christian Studies HANK CURRIN Chattanooga, Tennessee, USA LEON NGENDANGENZWA Bujumbura, BURUNDI Charge to Graduates Dr. Bob Brumley and Dr. Jeff David Prayer Ceremonia de Graduación de Thirdmill Seminary Sábado 11:00 am Hora Este 14 de septiembre de 2024 La graduación honrando a aquellos que están recibiendo grados de Maestría y Certificado de Posgrado será en línea y en persona en Lifted Church en Miami. Le invitamos a unirse: l enlace Zoom hoy a las 11:00 am (español) es: https://us02web.zoom.us/j/85378333153?pwd=9LspyB7RLMd7H0OoalUkaSIWJL2EZK.1 ORDEN DE GRADUACIÓN Saludos y felicitaciones Dr. Greg Perry, Presidente del Seminario Thirdmill Discurso de graduación Dr. Jeff David, Decano del Seminario Thirdmill Autorización para conferir títulos Reverendo Will Savell, Presidente de la Junta del Seminario Thirdmill Presentación de graduados y títulos Decano del Programa de Español, Dr. Jeff David Maestría en Estudios Cristianos: FELIPE GALVÉZ Madrid, España NELSON RIVERA Orlando, Florida Decano del Programa de Inglés, Dr. Bob Brumley Certificado de Posgrado en Estudios Cristianos GEOFFREY BROOKS Bonifay, Florida Máster en Estudios Cristianos HANK CURRIN Chattanooga, Tennessee, EE.UU. LEON NGENDANGENZWA Bujumbura, BURUNDI Encargo a los graduados Dr. Bob Brumley y Dr. Jeff David Oración

taller, webinar, workshop, conferencia No hay costo para asistir la capacitación. Preguntas - escríbenos info@thirdmillseminary.org 📢 ¡Acompáñanos! El 17 de junio, el Seminario Thirdmill te invita a un webinar gratuito por Zoom con Jeanine Martínez , teóloga, escritora y maestra de la Biblia. Hora: 7pm ET / 6pm CT / 5 pm hora Ameríca Central 📖 Tema: Ayudando a crecer a otros en su comprensión de las Escrituras Este webinar está dirigido a líderes de ministerio, pastores y estudiantes de la Palabra de Dios, así como a toda persona que desee aprender herramientas clave para comprender y enseñar mejor las Escrituras. 17 de junio de 2025 Webinar: Ayudando a crecer a otros en su comprensión de las Escrituras Reg istro Hora: 7pm ET / 6pm CT / 5 pm hora Ameríca Central Nombre Apellido(s) Email País Inscribirme en la webinar del 17 de junio Le enviaremos el enlace de Zoom el día del Webinar, por correo electrónico. Sobre la expositora: Jeanine Martínez ha enseñado la Biblia por más de 20 años. Luego de una carrera como ingeniera civil, fue llamada por el Señor a estudiar una Maestría en Estudios Teológicos y Liderazgo Intercultural en el Southern Baptist Theological Seminary. Ha servido como misionera por 9 años en Asia, Australia y América Latina, y actualmente dirige el Instituto Reforma en Guatemala. Su pasión es enseñar la Palabra y formar discípulos. Ha escrito 4 libros: Biblia para todas Doctrina para todas Por amor de su nombre ¿Cómo ordeno mi vida? También ha producido numerosos devocionales, reflexiones y estudios bíblicos en video para equipar a la iglesia local y global. ✅ ¡Inscríbete hoy y no te pierdas esta oportunidad de formación! Comparte este evento con otros que también quieran profundizar en el conocimiento de la Palabra de Dios.

Política de calificación Thirdmill Seminary califica en una escala de calificación de 100 y se designa con un sistema de + y - A 95 -100 A- 90-94,99 B+ 87-89,99 B 84-86,99 B- 80-83,99 C+ 77-79,99 C 74-76,99 C- 70-73,99 D+ 67-69,99 D 64-66,99 D- 60-63,99 I Incompleto W Retiro El crédito del curso se otorga por una calificación acumulada del 70% o más, Esta escala de calificación se aplica a cuestionarios objetivos, exámenes parciales y finales. Las publicaciones en foros de discusión se califican sobre la base de una escala ponderada que se publica en el aula en línea y aquí: Conocimiento del contenido (35%) Compromiso crítico (25%). Tenga en cuenta que el pensamiento crítico es diferente a la crítica. Comunicarse clara y eficazmente (25%) Enfoque de aplicación (15%) Si bien valoramos el contenido y queremos validar su transferencia, estamos igualmente interesados en evaluar cómo los estudiantes usan el conocimiento en sus vidas personales y ministerios. Las evaluaciones que requieren que los estudiantes analicen, sinteticen y prioricen el material, como trabajos de investigación, trabajos exegéticos o proyectos ministeriales, se califican con el uso de rúbricas. Estas rúbricas se introducen y explican en tutoriales para profesores y se publican en el aula en línea. Todos los cuestionarios, pruebas, publicaciones en foros de discusión y otras evaluaciones tienen fechas de vencimiento claras que se imprimen en el programa de la clase y se publican en el aula en línea. Se espera que los estudiantes cumplan con esos plazos. Si ocurren circunstancias imprevistas, los estudiantes pueden presentar una solicitud de extensión a su profesor, quien evaluará su solicitud y responderá con una decisión. Si tales circunstancias son perjudiciales hasta el punto de afectar la capacidad de un estudiante para continuar en la clase, pueden presentar una solicitud para retirarse del curso o pueden presentar una solicitud para una calificación de "incompleto". Debido a que el profesor ha estado en comunicación regular con el estudiante durante todo el curso, él o ella está en la mejor posición para decidir y responder a la solicitud del estudiante. Sin embargo, tenga en cuenta que es poco común conceder una solicitud de calificación de "incompleto". Debido a que nuestro Seminario opera en términos académicos de 8 semanas con una o dos semanas entre períodos, el plazo máximo para completar y calificar el trabajo del curso "incompleto" es de cuatro semanas. Esto es de interés tanto para el estudiante como para nuestra facultad, quienes deben administrar el trabajo de los términos anteriores y actuales simultáneamente en casos excepcionales en los que se otorga un "incompleto". Para conocer las políticas del seminario, consulte el Catálogo actual.

Catálogo 2024-25 Este catálogo está vigente desde el 1 de agosto de 2024 hasta el 31 de julio de 2025 Haga clic en la imagen del documento para leer solo o descargar a la derecha. Descargar 1MB Archivo Catálogo 2021-22 Catálogo 2022-23 Catálogo 2023-24

Complaint Procedure Política de quejas del estudiante Los estudiantes, el personal y el profesorado tienen derecho a expresar cualquier preocupación que puedan tener con cualquier aspecto de su experiencia educativa. Siga los siguientes pasos a la hora de abordar estas preocupaciones: Si alguien en la comunidad del Seminario tiene un malentendido o disputa con otra persona en nuestra comunidad de aprendizaje, primero debe tratar su preocupación directamente con esa persona, ya que los malentendidos a menudo se pueden aclarar mejor en su origen. Los miembros del profesorado animan a los alumnos a que les planteen cualquier duda sobre el programa de un curso, las notas, las tareas del curso o cualquier comunicación que no quede clara. Del mismo modo, los miembros del personal o de la facultad dirigen sus preocupaciones a su supervisor directo para que las aclare. Si un asunto sigue sin resolverse, los miembros de la comunidad pueden dirigir los asuntos académicos al Decano de su programa y los asuntos administrativos al Director de Administración. Un asunto sólo se considera una queja formal si un miembro de la comunidad indica en su comunicación a nuestro Presidente, Decanos Académicos o Director de Administración que cree que el Seminario Thirdmill no está siguiendo sus propias políticas, las normas de sus acreditadores, las leyes estatales o federales de EE.UU. El decano académico o el director de administración confirmarán la recepción de una queja y enviarán una copia al presidente del seminario en un plazo de dos días hábiles. La queja se tratará en la siguiente reunión programada del comité apropiado de la facultad (Comité de Currículo o Servicios Estudiantiles). Una vez que el comité de la facultad se reúna y actúe, el miembro de la comunidad será informado de su decisión por la persona que recibió su queja formal en un plazo de dos días hábiles siguientes a la acción del comité. Si el asunto sigue sin resolverse, el miembro de la comunidad podrá apelar por escrito al Presidente del Seminario mediante un correo electrónico a gperry@thirdmillseminary.org . El Presidente confirmará la recepción de la apelación en el plazo de dos días hábiles e informará al miembro de la comunidad de que su apelación se estudiará en la siguiente reunión del Comité Ejecutivo de la facultad. Una vez adoptada una decisión definitiva, el Presidente informará al miembro de la comunidad en el plazo de dos días laborables. Si un estudiante u otro miembro de la comunidad sigue insatisfecho con la respuesta del Seminario al asunto, podrá presentar un recurso de la siguiente manera. Los estudiantes de educación a distancia que hayan completado el proceso interno de quejas de la institución podrán apelar las quejas no relacionadas con la instrucción ante al Florida SARA PRDEC Council en FLSARAinfo@fldoe.org . Procedimiento de quejas del estudiante. Seminary for the Third Millennium (DBA Thirdmill Seminary) está obligado a proporcionar a todos los estudiantes actuales y potenciales fuera del estado la información de contacto de la agencia estatal que maneja quejas contra instituciones de educación superior dentro de ese estado. Todos los estudiantes tienen derecho a presentar una queja en cualquier momento. Se anima a los estudiantes a revisar la política de quejas (que se muestra arriba) y buscar primero resolver sus quejas a través de discusiones informales. Acreditación El seminario “Seminary for the Third Millennium” (Thirdmill Seminary) está acreditado por la Comisión de Acreditación de Educación a Distancia (DEAC), que está reconocida por el Departamento de Educación de los Estados Unidos como una agencia de acreditación reconocida (listada aquí ). DEAC es miembro del Consejo de Acreditación de Educación Superior (CHEA, por sus siglas en inglés). Como tal, nuestros programas y políticas administrativas se revisan con frecuencia para garantizar que continuemos cumpliendo con los exigentes estándares de excelencia de DEAC. La oficina de DEAC está ubicada en 1101 17th Street NW, Suite 808, Washington, D.C. 20036. Su número de teléfono es (202) 234-5100. DEAC cuenta con un "Sistema de Quejas en Línea" que permite a las personas presentar una queja directamente desde el sitio web de DEAC. El formulario de queja se puede encontrar en http://www.deac.org/Student-Center/Complaint-Process.aspx. Todas las quejas deben presentarse utilizando el sitio web. Las quejas escritas deben contener lo siguiente: • La base de cualquier acusación de incumplimiento de los estándares y políticas de DEAC. • Todos los nombres y fechas relevantes, y una breve descripción de las acciones que fundamentan la queja. • Copias de cualquier documento o material disponible que respalde las acusaciones. • Una autorización para que la Comisión envíe una copia de la queja, incluida la identificación de la(s) queja(s), a la institución. En casos de quejas anónimas o cuando el quejante solicita que su nombre se mantenga confidencial, la Comisión considera cómo proceder y si la queja anónima establece información razonable y creíble de que una institución puede estar violando los estándares de la Comisión y si la identidad del quejante no es necesaria para investigar. Los estudiantes también pueden presentar una queja ante la oficina estatal que supervisa el funcionamiento de las instituciones de enseñanza superior en el estado en el que residen, excepto en los casos en los que Thirdmill Seminary esté exento o no se requiera autorización. A continuación se facilita la información de contacto. California Status: approval or exemption not required without physical presence, subject to periodic review Bureau for Private Postsecondary Education P.O. Box 980818, West Sacramento, CA 95798-0818 Email: bppe@dca.ca.gov Phone: (888) 370-7589 Quejas de Estudiantes: Siga la Política de Quejas del seminario y/o DEAC Florida Status: NC-SARA Authorized (former status: religious school exemption) FL Commission for Independent Education 325 W. Gaines St, Suite 1414, Tallahassee, Florida 32399-0400 Phone: 850-245-3200. Fax: 850-245-3233 Quejas de Estudiantes: Siga la Política de Quejas del seminario y/o DEAC

Additional information for the catalog this year. Anexo al catálogo 2022-23 Anchor 1 SAP s1 Anchor 2 ACP s2 Anchor 3 GD s3 Anchor 4 RP Anchor 5 SC Anexo al manual del estudiante, catálogo, lista de verificación de graduación: 1. Progreso académico satisfactorio 2. Política de crédito académico 3. Otorgamiento de diplomas / graduación 4. Política de reembolso - A partir del 20 de marzo de 2023 5. Ejemplo de cálculos 6. Política de retiro 7. Aceptación condicional 8. Tarifas para estudiantes 9. Tiempo para completar el programa de maestría 10. Declaración de divulgación de crédito de transferencia A partir de enero de 2023, el GPA (promedio de calificaciones) acumulativo mínimo para mantener el buen desempeño académico que se requiere para graduarse será de 3.0. Se recomienda a los estudiantes cuyo GPA acumulativo sea inferior a 3.0 que se reúnan con su asesor académico para formular un plan de estudio para aumentar su GPA con el fin de mantenerse en el camino para graduarse. 1. Progreso académico satisfactorio Los estudiantes deben mantener un promedio general de calificaciones (GPA) de 3.0 para conservar su buena reputación y elegibilidad para la graduación. Si los estudiantes caen por debajo de un GPA de 3.0, deben reunirse con su asesor académico para desarrollar un plan de estudio que brinde al estudiante la mejor posibilidad de lograr el éxito académico, que puede incluir recomendar una carga de cursos reducida, tomarse un período libre o un permiso de ausencia. La facultad revisará el rendimiento académico del estudiante y las circunstancias de su aprendizaje. Esto puede resultar en un cambio del estado del estudiante a "probation", período de prueba académica, el cual debe corregirse antes de que un estudiante pueda graduarse. El hecho de que un estudiante no restaure su buena reputación al permanecer en prueba académica durante dos períodos de 8 semanas o más puede resultar en su despido de su programa por parte de la facultad. El índice académico o promedio de calificaciones (GPA) se calcula tomando la calificación obtenida en una escala de 4.0 multiplicada por el número de créditos del curso para determinar el número total de puntos de calidad. 2. Política de crédito académico El umbral para otorgar crédito académico es una calificación final del curso de 70% o más. No se otorgará crédito por una calificación del curso inferior al umbral del 70%. Si un estudiante no alcanza el estándar mínimo, tendrá que repetir el curso y lograr una calificación de 70% o más para obtener los créditos requeridos. 3. Concesión de Diplomas Para que los estudiantes reciban sus diplomas, deben haber completado satisfactoriamente los requisitos del programa en el que estén matriculados. El estudiante completará una Solicitud con la Lista de Verificación de Graduación actualizada para indicar: Tengo un GPA general de 3.0 o mejor, y actualmente estoy en una buena posición académica. 4. Política de reembolso - A partir del 20 de marzo de 2023 Si un estudiante se retira antes o durante la primera semana del curso, todas las tarifas de evaluación que haya pagado serán reembolsadas en su totalidad. Si la fecha de salida o retiro es después de la primera semana del curso, los reembolsos al estudiante se prorratearán de acuerdo con la tabla a continuación. La tarifa de solicitud y el costo de los libros no son reembolsables. Fecha efectiva de retiro Porcentaje de reembolso Retirarse antes o durante la semana #1 (hasta el día 7) 100% Retirarse durante la semana # 2 (día 8-14) 90% Retirarse durante la semana #3 (día 15-21) 75% Retirarse durante la semana #4 (día 22-28) 50% Retirarse durante la semana #5 (día 29-35) 25% Retirarse después de la semana #5 (día 36+) 0% 5. Ejemplo de cálculos Ejemplo #1 - Reembolso del 100% Estudiante A inscrito en un curso de 3 créditos. De acuerdo con nuestra estructura de tarifas de evaluación, se le facturó al estudiante $375 (3 créditos x $125 por hora de crédito). El estudiante A cancela la inscripción antes de que finalice el primer viernes del período. Para este estudiante, se reembolsa el 100% de las tarifas. Ejemplo #2 - 75% reembolso Estudiante B inscrito en un curso de 3 créditos. De acuerdo con nuestra estructura de tarifas de evaluación, se le facturó al estudiante $375 (3 créditos x $125 por hora de crédito). El estudiante B pagó el saldo total al recibir la factura. El estudiante B notificó al registrador que se retiró del curso durante la semana #3. Dado que el estudiante B pagó el saldo total, este estudiante recibe un reembolso del 75% ($375 x 0,75 = $281,25). Ejemplo #3 - sin reembolso El estudiante C se inscribió en un curso de 2 créditos. De acuerdo con nuestra estructura de tarifas de evaluación, se le facturó al estudiante $250 (2 créditos x $125 por hora de crédito). El estudiante C pagó el saldo total de $250 al recibir la factura. Sin embargo, el estudiante C notificó al registrador el día 30 (semana 5) del término que se retiraba del curso. Debido a que el Estudiante C completó más del 50% del curso, no recibirá un reembolso y es responsable del monto total de las tarifas de evaluación del curso. 6. Política de retiro Un estudiante puede retirarse de un curso sin impacto en su GPA después de la fecha de adición/retiro. Para retirarse de un curso, los estudiantes deben informar al Registrador . Si un estudiante se da de baja durante la semana 1 (hasta las 11:59 p. m., hora del este, del sábado de la primera semana), se le reembolsará el 100 % de las tarifas de evaluación pagadas, sin incluir la tarifa de solicitud y los costos de los libros incurridos por el estudiante. Si el estudiante se da de baja durante las semanas 2 a 4 (antes de las 11:59 p. m. ET del sábado de la cuarta semana), se le reembolsará al estudiante el 50 % de la tarifa de evaluación, sin incluir la tarifa de solicitud y el costo del libro incurrido por el estudiante. Si el estudiante se da de baja entre las semanas 5 a 8 (después de las 11:59 p. m. ET del cuarto sábado), no se le reembolsará al estudiante ninguna tarifa de evaluación, tarifa de solicitud o costo del libro. 7. Política de admisión actualizada – Aceptación condicional Si un estudiante comienza Thirdmill Seminary y tiene un 3.0 GPA o menos, de la institución de concesión de grado, el estudiante recibe una aceptación condicional con la expectativa de que logrará un 3.0 o mejor en el primer período inscrito en Thirdmill Seminary. Si el estudiante no logra un GPA de 3.0 al final del segundo período, el estudiante puede ser puesto en prueba académica. Los estudiantes deben mantener un promedio general de calificaciones (GPA) de 3.0 para mantener su buena reputación y elegibilidad para la graduación. 8. Cuotas para estudiantes Todos los pagos se realizan en USD Tarifa de solicitud de $10 Tarifa de evaluación de estudiante de $125 por hora de crédito $6.500 Cuotas estudiantiles totales para la Maestría en Estudios Cristianos* *El costo de los libros requeridos es adicional y tiene un promedio de $30 - $50 por curso o $300 - $500 por año académico para estudiantes de tiempo completo. 9. Tiempo para completar el programa de Maestría Los estudiantes que toman hasta seis créditos por término pueden completar el programa en 2 años y los estudiantes que toman hasta cuatro créditos por término pueden completar el programa en 4 años. 10. Declaración de divulgación sobre transferencia de crédito Transferencia de crédito de otra institución Un máximo de veinte (20) horas de crédito pueden calificar para la transferencia de crédito al programa de Maestría. Revise el formulario de solicitud de transferencia de créditos y la política de actualización de cursos en el Catálogo. Para solicitar la transferencia de créditos, complete el formulario de solicitud de transferencia de créditos y envíelo al decano de su programa para que lo considere el comité de currículo. Transferencia de crédito a otra institución La transferencia de créditos a otra institución no se puede garantizar porque siempre lo determina la institución receptora. Anchor 6 WP Anchor 7 CA Anchor 8 Fees Anchor 9 Tim Anchor 10

Declaración de divulgación de crédito de transferencia Transferencia de Crédito a otra Institución La transferencia de créditos siempre la determina la institución receptora. No se puede garantizar la transferencia de créditos a otra institución. Transferencia de crédito de otra institución Un máximo de veinte (20) horas de crédito pueden calificar para la transferencia de crédito al programa de Maestría. No se otorgará crédito por adelantado antes de la admisión. Por lo tanto, los futuros estudiantes deben presentar una solicitud y ser admitidos en Thirdmill Seminary, antes de que se considere una solicitud de transferencia de crédito de otra institución.  Un estudiante que completó un curso en myThirdmill.org o en otra institución académica, que utiliza el plan de estudios de Thirdmill, puede ser elegible para obtener créditos de nivel de posgrado a través de Thirdmill Seminary mediante una transferencia de crédito o una actualización de crédito. La concesión de crédito de curso actualizado o transferido está limitada a un máximo de veinte (20) créditos en el programa de Maestría en Artes en Estudios Cristianos únicamente. Para que el trabajo académico previo sea considerado para transferencia o crédito actualizado, los estudiantes deben proporcionar transcripciones oficiales con el crédito para ser considerado al Registrador. También deben llenar un formulario de solicitud de transferencia de crédito y enviarlo al Decano Académico de su programa de idiomas. El estudiante también debe proporcionar cualquier material (como planes de estudio, muestras de trabajo, cuestionarios, trabajos u otras evaluaciones, etc.) que el Decano solicite para considerar su solicitud adecuadamente. El Decano proporcionará una respuesta a la solicitud del estudiante dentro de los 30 días posteriores a la recepción del formulario de solicitud por parte del Decano y el Decano haya recibido todos los documentos de respaldo. La respuesta del Decano se copiará al Registrador y cualquier crédito aprobado será registrado en el registro del estudiante por el Registrador.

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